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泰州市市直学校优秀教育人才教科研工作考核办法(试行)

唐成 2017/12/19 13:55:06 点击239次

泰州市市直学校优秀教育人才教科研

工作考核办法(试行)

  

    根据《泰州市市直学校优秀教育人才教科研奖励办法(试行)》(泰教人20132号)精神,为切实做好泰州市市直学校优秀教育人才教科研工作考核,特制定本办法(试行)。

     一、考核对象

1.考核对象为市直学校在职在岗享受国务院特殊津贴人员、省人民教育家培养工程培养对象、省特级教师、省(市)有突出贡献的中青年专家、市名教师、市名校长等教育专家和在规定培养周期内泰州市特级教师后备人才、泰州市(市直)学科带头人、教学能手、教坛新秀等骨干教师。

2.学年度因病因事请假累计超过2个月的人员不列入考核。

3.市教育局直属其他教育机构中在职在岗的优秀教育人才参照执行。

     二、考核内容

    考核内容为优秀教育人才在职业道德、学校管理、教育教学实绩、教研科研工作、示范辐射作用等方面履行职责的情况。

(一)职业道德:主要考核优秀教育人才当学年度为人师表、爱岗敬业、关爱学生、遵纪守法、履行《中小学教师职业道德规范》以及执行《泰州市教育局关于进一步加强师德建设的意见》规定等方面情况。

(二)学校管理:主要考核名校长当学年度学校规范管理、平安和谐校园建设以及在教育行政部门组织的年度综合考评等方面情况。

    (三)教育教学实绩:主要考核优秀教育人才当学年度承担的教育教学工作量和所取得的教育教学工作实绩,以及课堂教学满意度测评等方面情况。

    (四)教研科研工作:主要考核优秀教育人才当学年度参加本校教研活动、集体备课活动,发挥骨干作用;参与教育科研活动以及撰写教育论文或专著等方面情况。

    (五)示范辐射作用:主要考核优秀教育人才当学年度指导、培养青年教师,开设公开课、研究课、示范课和学科讲座,参加教师交流活动以及为本市学科基地(网站)服务、为本市教学资源库提供优质资源、参加市教育局组织的相关活动等方面情况。

   三、考核分值

    (一) 职业道德根据《泰州市教育局关于进一步加强师德建设的意见》精神进行定性考核,考核等次分为优秀、合格、不合格。

(二)学校管理、教育教学实绩、教研科研工作、示范辐射作用等进行定量考核,满分为100分。具体考核量化分值为:

1. 国家、省、泰州市教育专家考核,教育教学实绩占30分,教研科研工作占30分,示范辐射作用占40分。

2.泰州市名校长考核,学校管理占20分,教育教学实绩占25分,教研科研工作占20分,示范辐射作用占35分。

3.泰州市特级教师后备人才、泰州市(市直)学科带头人考核,教育教学实绩占40分,教研科研工作占30分,示范辐射作用占30分。

4. 泰州市(市直)教学能手、教坛新秀考核,教育教学实绩占60分,教研科研工作占30分,示范辐射作用占10分。

(三)设立特色加分项目,分值最高为10分。

四、考核等次 

考核以定性与定量考核的综合成绩为考核结果,分优秀、合格、不合格三个等次。

(一)优秀:职业道德考核优秀,学校管理、教育教学实绩、教研科研工作、示范辐射作用等考核综合得分在95分以上为优秀。

(二)合格:职业道德考核合格以上,学校管理、教育教学实绩、教研科研工作、示范辐射作用等考核综合得分在80分以上。

(三)  有下列情形之一,考核结果确定为不合格:

1.职业道德考核为不合格;

2.学校管理、教育教学实绩、教研科研工作、示范辐射作用等考核综合得分在80分以下;

3.年度实际承担的教学工作量低于应承担教学工作量70%的(校长以及男满55周岁、女满50周岁的人员,教学工作量要求适当降低);

4.市级名教师、名校长及以上教育专家、市级学科带头人当学年度无主持或参与市级以上课题研究,或无市级以上公开课、专题讲座,或无市级以上发表(获奖)论文的;

5.教学能手和教坛新秀当学年度无校级公开课,或无发表(获奖)论文的;

6.参加市直学校中青年教师教学基本功考核未获优良等次的;

7.学校发生重大安全责任事故的名校长。

五、考核程序

(一)个人自评。考核对象认真总结本人当学年度工作情况,对照考核评分细则,收集整理相关材料进行自评,自评合格及以上的考核对象认真填写相关考核登记表,报送学校审核。

(二)学校审核。各学校要成立由校领导、中层干部、教职工代表组成的不少于7人的考核小组,负责优秀教育人才教科研工作考核,对考核对象填写的各类考核登记表内容进行认真审核,在一定范围内组织教师对考核对象进行教育教学工作满意度测评,组织学生或家长对考核对象进行课堂教学满意度测评(任教小学三年级及其以下的不进行学生课堂教学满意度测评),根据其完成教育教学任务和工作实绩综合考核打分。

(三)市教育局考核。市教育局成立市直优秀教育人才教科研工作考核领导小组,全面负责市直优秀教育人才教科研奖励考核工作。考核领导小组下设考核办公室,负责对学校审核合格的申报考核对象进行综合考核,形成初步考核意见,提交局考核领导小组研究确定考核等次。

(四)公布考核结果。市教育局考核领导小组对考核拟确定为合格及以上等次的对象在泰州教育网上进行公示,公示时间为一周。

 六、考核要求

(一)高度重视。切实做好优秀教育人才教科研工作考核,是落实我市教育转型升级“163”行动计划,推进教育健康发展的重大举措,有利于优秀教育人才自身发展,有利于提高教师队伍整体素质。各学校要高度重视考核工作,进一步增强责任意识,加强宣传教育,加强日常管理。

(二)严格把关。各学校要严格按照考核程序,紧紧围绕考核要点,严把审核关,坚持对照标准认真评分,坚决杜绝弄虚作假行为。如发现并查实有弄虚作假的,取消当事人当学年度申报考核资格,并暂停两年参加考核,情节严重的按管理权限建议或取消当事人称号,追究相关人员责任。

(三)按时完成。考核按学年度进行,每年6月份由市教育局组织实施。各学校要按照市教育局统一部署,细化目标要求,明确责任措施,确保按时完成考核工作各项任务。

   

附件:

1. 国家、省、市教育专家考核评分细则

 2. 泰州市名校长考核评分细则

3. 泰州市特级教师后备人才、泰州市(市直)学科带头人考核评分细则

4. 泰州市(市直)教学能手、教坛新秀考核评分细则

 

 

                               

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1

国家、省、市教育专家考核评分细则

指标

考 核 要 点

分值

教育教学

实绩

30%

担任本学科教学工作,教学工作量饱满,达到或超过规定教学工作量的得10分,达到规定教学工作量90%的得8分,达到规定教学工作量80%的得6分,达到规定教学工作量79%-70%的得4分,低于规定教学工作量70%的不得分。

10

所带班级教学:效果显著得5分;效果良好得4分;效果一般,得分不超过3分。

5

所任教班级学生或家长对课堂教学满意率达到95%以上得5分,每降1个百分点扣0.2分。

5

学校分管领导、同学科教师对课堂教学测评满意率达到95%以上得5分,每降1个百分点扣0.2分。

5

辅导教师参加评优课获奖:省级及以上得5分;市级得4分;市直级得3分。辅导学生参加各类竞赛获奖(每人次):省一等奖及以上得3分;省二等奖、市一等奖得2分;省三等奖、市二等奖得1分。

5

教研科研

30%

参加校级教科研、集体备课活动,发挥骨干作用得8分。参加市(直)级及以上教科研活动、集体备课活动,发挥骨干作用得10分。

10

积极参与教育科研活动。省级及以上课题:积极参与研究过程且成果显著得10分,参与研究过程且有一定成果得8分,参与研究过程,成果一般得6分;市级课题:积极参与研究过程且成果显著得8分,参与研究过程且有一定成果得6分,参与研究过程,成果一般得4分;校级课题:积极参与研究过程且成果显著得6分,参与研究过程且有一定成果得4分,参与研究过程,成果一般得2分;

10

积极撰写教育、教学论文。出版专著得10分;参与编写教材:省级得8分,市级得6分,校级得4分。公开发表论文(每篇):省级以上得5分,核心刊物得8分。论文获奖(每篇):省级一等奖得6分,二等奖得5分,三等奖得3分;市级一等奖得4分,二等奖得3分。指导青年教师撰写发表论文1人次得1分。

10

示范辐射作用

40%

为学校学科组团队水平提升发挥示范引领作用得3分。具体帮带、指导2名青年教师,定期进行听课、指导,使其逐步成长为骨干教师得4分。积极参加听课评课活动:市级及以上每1次得1分;市直级每1次得0.5分;校级每1次得0.2分。

8

积极参加学校教研组、备课组教研活动、考试命题等并发挥骨干作用得3分;积极主动提供教案、练习、试卷等资料得3分;参加市教研活动或学科基地活动。按规定参加活动并积极发挥作用得3分;作专题讲座、报告每次得4分;送教下乡上示范课每次得3分;组织校际间教研活动每次得2分。符合交流条件的积极参加教师交流得2分。

10

开设公开课、展示课、研究观摩课(每次):市级及以上得5分;市直级得3分;校级得1分。

10

为市学科网站、教学资源库提供优质资源(如教学案例、课件、试卷等),每篇得2分;担任网站管理员或栏目编辑得5分;提供原创资源每份得2分;提供优质微视频每1个得0.2分。

10

完成省、市教育行政部门规定的继续教育任务,高级专业技术资格人员不少于72学时,其他人员不少于40学时。每少1学时扣0.1分。

2

特色加分

获得各项表彰:省级及以上加6分,市级加4分,市直级加2分。在各类竞赛中获奖:省级一等奖加6分,二等奖加4分,三等奖加3分;市级一等奖加4分,二等奖加3分,三等奖加1分。参加命题(审题):省级及以上加5分;市级加4分。参加各项评审活动担任评委:省级及以上加5分;市级加3分。担任毕业班教学任务,教学效果优良加5分。有其他创新创优特色工作成果,经市教育局确认,酌情加分。

10

附件2

泰州市名校长考核评分细则

指标

考 核 要 点

分值

学校管理

20%

学校管理规范、平安、和谐,学校在教育行政部门组织的年度综合考评中获:优秀等次得10分;良好等次得8分;合格等次得6分。

10

注重加强学校文化建设,有计划地开展形式多样的主题教育活动,校园文化建设、德育工作或主题教育活动受到上级表彰。获省级及以上表彰得10分;获市级表彰得8分;获市直级表彰得6分。

10

教育教学

实绩

25%

学校教学质量稳步提升得8分。

担任一定量教学工作,完成规定的教学工作量得4分,教学工作量每少10%1分。深入课堂听课,指导课堂教学,听课在80节以上得3分,听课每少1节扣0.1分。

15

所任教班级教学:效果显著得5分;效果良好得3分;效果一般,得分不超过2分。

5

所任教班级学生或家长对课堂教学满意率达到95%以上得5分,每降1个百分点扣0.2分。

5

教研科研

20%

积极参与教育科研活动。省级及以上课题:积极参与研究过程且成果显著得8分,参与研究过程且有一定成果得6分,参与研究过程,成果一般得4分;市级课题:积极参与研究过程且成果显著得6分,参与研究过程且有一定成果得4分,参与研究过程,成果一般得2分;校级课题:积极参与研究过程且成果显著得4分,参与研究过程且有一定成果得2分,参与研究过程,成果一般得1分;

8

积极撰写教育、教学论文。出版专著得10分。参与编写教材:省级得8分,市级得6分,校级得4分。公开发表论文(每篇):省级及以上得5分,核心刊物得8分。论文获奖(每篇):省级一等奖得6分,二等奖得5分,三等奖得3分;市级一等奖得4分,二等奖得3分。

12

示范辐射作用

35%

具体帮带、指导2名青年教师,定期进行听课、指导,使其逐步成长为骨干教师。

8

建立健全教师专业发展制度,学校培养的骨干教师数量、层次逐年提高(升)。

5

参加市教研活动或学科基地活动。按规定参加活动并积极发挥作用得3分;作专题讲座、报告每次得4分;积极主动提供教案、练习、试卷等资料得3分;送教下乡上示范课每次得3分;组织校际间教研活动每次得2分。符合交流条件的积极参加校长交流得2分。

10

开设公开课、展示课、研究观摩课(每次):市级及以上得5分;市直级得3分;校级得1分。

10

完成省、市教育部门规定的继续教育任务,高级专业技术资格人员不少于72学时,其他人员不少于40学时。每少1学时扣0.1分。

2

特色加分

本人获得各项表彰:省级及以上加6分,市级加4分,市直级加2分。在各类竞赛中获奖:省级一等奖加6分,二等奖加4分,三等奖加3分;市级一等奖加4分,二等奖加3分,三等奖加1分。参加命题(审题):省级及以上加5分;市级加4分。参加各项评审活动担任评委:省级及以上加5分;市级加3分。担任毕业班教学任务,教学效果优良加5分。学校工作经验在省、市教育行政部门组织召开的会议上介绍:省级加10分,市级加6分。有其他创新创优特色工作成果,经市教育局确认,酌情加分。

10

附件3

泰州市特级教师后备人才

泰州市(市直)学科带头人考核评分细则

指标

考 核 要 点

分值

教育教学

实绩40%

担任本学科教学工作,教学工作量饱满,达到或超过规定教学工作量的得10分,达到规定教学工作量90%的得8分,达到规定教学工作量80%的得6分,达到规定教学工作量79%-70%的得4分,低于规定教学工作量70%的不得分。

10

所带班级教学效果显著,得10分;教学效果良好,得8分;教学效果一般,得分不超过6分。

10

所任教班级学生或家长对课堂教学满意率达到95%以上得8分,每降1个百分点扣0.2分。

8

学校分管领导、同学科教师对课堂教学测评满意率达到95%以上得8分,每降1个百分点扣0.2分。

8

辅导教师参加评优课获奖:省级及以上得4分;市级得3分;市直级得2分。辅导学生参加各类竞赛获奖(每人次):省一等奖及以上得3分;市一等奖、省二等奖得2分;省三等奖、市二等奖得1分。

4

教研科研

30%

参加校级教科研、集体备课活动,发挥骨干作用得8分。参加市(直)级及以上教科研活动、集体备课活动,发挥骨干作用得10分。

10

积极参与教育科研活动。省级及以上课题:积极参与研究过程且成果显著得10分,参与研究过程且有一定成果得8分,参与研究过程,成果一般得6分;市级课题:积极参与研究过程且成果显著得8分,参与研究过程且有一定成果得6分,参与研究过程,成果一般得4分;校级课题:积极参与研究过程且成果显著得6分,参与研究过程且有一定成果得4分,参与研究过程,成果一般得1分;

10

积极撰写教育、教学论文。出版专著得10分;参与编写教材:省级得8分,市级得6分,校级得4分。公开发表论文(每篇):省级以上得5分,核心刊物得8分。论文获奖(每篇):省级一等奖得6分,二等奖得5分,三等奖得3分;市级一等奖得4分,二等奖得3分。

10

示范辐射作用

30%

具体帮带、指导2名青年教师,定期进行听课、指导,使其逐步成长为骨干教师得4分。积极参加听课评课活动:市级及以上,每次得1分;市直级每1次得0.5分;校级每1次得0.2分。

6

积极参加学校教研组、备课组教研活动、考试命题等并发挥骨干作用得3分;积极主动提供教案、练习、试卷等资料得3分;参加市教研活动或学科基地活动。按规定参加活动并积极发挥作用得3分;作专题讲座、报告每次得4分;送教下乡上示范课每次得3分;组织校际间教研活动每次得2分。符合交流条件的积极参加教师交流得2分。

8

开设公开课、展示课、研究观摩课(每次):市级及以上得6分;市直级得4分;校级得2分。

6

为市学科网站、教学资源库提供优质资源(如教学案例、课件、试卷等),每篇得2分。担任网站管理员或栏目编辑得5分。提供原创资源每份得2分;提供优质微视频每1个得0.5分。

8

完成省、市教育部门规定的继续教育任务,高级专业技术资格人员不少于72学时,其他人员不少于40学时。每少1学时扣0.1分。

2

特色加分

获得各项表彰:省级及以上加6分,市级加4分,市直级加2分。在各类竞赛中获奖:省级一等奖加6分,二等奖加4分,三等奖加3分;市级一等奖加4分,二等奖加3分,三等奖加1分。参加命题(审题):省级及以上加5分;市级加4分。参加各项评审活动担任评委:省级及以上加5分;市级加3分。担任毕业班教学任务,教学效果良好加5分。有其他创新创优特色工作成果,经市教育局确认,酌情加分。

10

附件4

泰州市(市直)教学能手、教坛新秀考核评分细则

指标

考 核 要 点

分值

教育教学

实绩60%

担任本学科教学工作,教学工作量饱满,达到或超过规定教学工作量的得20分,达到规定教学工作量90%的得16分,达到规定教学工作量80%12分,达到规定教学工作量79%-70%的得8分,低于规定教学工作量70%的不得分。

20

所带班级教学效果显著,得15分;教学效果良好,得12分;教学效果一般,得分不超过8分。

15

所任教班级学生或家长对课堂教学满意率达到90%以上得10分,每降1个百分点扣0.2分。

10

学校分管领导、同学科教师对课堂教学测评满意率达到90%以上得10分,每降1个百分点扣0.2分。

10

辅导教师参加评优课获奖:省级及以上得5分;市级得4分;市直级得3分。辅导学生参加各类竞赛获奖(每人次):省一等奖及以上得5分;省二等奖得、市一等奖得4分;省三等奖、市二等奖得2分。

5

教研科研

30%

积极参加本校教研活动、集体备课活动,并发挥骨干作用。

5

积极参加听课评课活动:市级及以上每1次得1分;市直级每1次得0.5分;校级每1次得0.2分。

5

积极参与教育科研活动。市级及以上课题:积极参与研究过程且成果显著得10分,参与研究过程且有一定成果得8分,参与研究过程,成果一般得6分;校级课题:积极参与研究过程且成果显著得8分,参与研究过程且有一定成果得6分,参与研究过程,成果一般得4分;

10

积极撰写教育、教学论文。参与编写教材:省级得8分;市级得6分;校级得4分。公开发表论文(每篇):省级及以上得5分;核心刊物得8分。论文获奖(每篇):省级一等奖得6分,二等奖得5分,三等奖得3分;市级一等奖得4分,二等奖得3分。

10

示范辐射作用

10%

开设公开课、展示课、研究观摩课(每次):市级及以上得5分;市直级得3分;校级得1分。为市学科网站、教学资源库提供优质资源(如教学案例、课件、试卷等),每篇得2分;担任网站管理员或栏目编辑得5分;提供原创资源每份得2分;提供优质微视频每1个得0.2分。符合交流条件的积极参加教师交流得2分。

8

完成省、市教育部门规定的继续教育任务,高级专业技术资格人员不少于72学时,其他人员不少于40学时。每少1学时扣0.1分。

2

特色加分

获得各项表彰:省级及以上加6分,市级加4分,市直级加2分。在各类竞赛中获奖:省级一等奖加6分,二等奖加4分,三等奖加3分;市级一等奖加4分,二等奖加3分,三等奖加1分。参加命题(审题):省级及以上加5分市级加4分。担任毕业班教学任务,教学效果良好加5分。有其他创新创优特色工作成果,经市教育局确认,酌情加分。

10

 

 

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